En la web de monografías hay un interesante artículo llamado tecnologías de información y comunicación en el que José huidobro hace un analisis general de las TIC en todos sus aspectos ( http://www.monografias.com/trabajos37/tecnologias-comunicacion/tecnologias-comunicacion.shtml#cuales). Aquí se contestan muchas interrogantes sobre las TIC en la educación. Este artículo me ha resultado muy útil para entender conocer las ventajas y desventajas que supone la introducción de estas en la escuela. Pues en cuanto a los avances técnicos y metodológicos, su incorporación no siempre suponen solo aspectos positivos. Algunos inconvenientes vienen de la mano, mostrando las dos caras de la revolución tecnológica que estamos vivendo y que en la escuela se refleja como espejo social que siempre ha sido, proyectando las ideas y necesidades del momento.
La introducción de las TIC, así como de otros medios tecnológicos ha roto en muchos casos la posible monotonía o linealidad de las clases, trayendo un elemento nuevo dinamizador, y que cuanto menos añade variedad en las aulas. En cuanto a los avatares que suponen, es al profesorado a quien le corresponde lidiar con las dos caras de la tecnología para llevar su cometido con éxito.
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1 comentario:
Me gustaría nombrar algo importante respecto a las TIC como inconveniente, que tiene que ver con la economía.
Resulta dificil establecer un sistema que pueda cubrir las necesidades de todos, y que deje contento a todo el mundo. Tampoco podemos establecer un paraíso, y creo que ahora mismo los inconvenientes son más que las ventajas ya que la crisis que nos afecta no creo que nos permita mejorar ahora mismo el aula de ninguna escuela con las TIC.
Personalmente pienso que aunque redujeramos los gastos que pueden surgir con las TIC a un gasto mínimo, siempre habría algún lugar con un problema económico, o por lo menos ahora mismo que la economía española no va directa hacía lo más alto que digamos.
Resultaría apetecible para los ricos quizás, pero para cualquier persona de una economía media, sería más complicado mantener el nivel que necesitarían sus hijos para poder estudiar con estas nuevas tecnologías.
Antes de este tema, creo que habría que revisar cómo se calcula la cuota para los empleados que, sin cobrar grandes cantidades, suelen acabar pagando incluso lo que no tienen, y entonces se podrán agregar las TIC en el aula.
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